一周

重点

1、对小动物感兴趣，能关注他们在春天里的一些变化。

2、会自己的事情自己做，遇到困难会有礼貌地请求帮助，知道互相帮助是一件快乐的事情。

生活

活动

春天天气干燥，鼓励幼儿及时补充喝水。

周二安全分享：在活动中能遵守活动规则，不随意离开集体。

体育活动

器械提供

（分散活动）

清

户外操场

高跷、皮球等

户外操场：

尾巴、纸球等

户外操场：

小火箭、沙包等

户外操场：

平衡木、垫子等

集体游戏

明

老猫睡觉醒不了

小矮人和大巨人

小熊过桥

小青蛙呱呱呱

户外活动

节

小鸡快跑

小兔跳跳

照镜子

网小鱼

学习活动

放

语言活动：

毛毛虫

美术活动：

小蜗牛出来了

音乐活动：

小鸡出壳

数学活动：

小动物运动会

游

戏

活

动

上 午

开放区域：宝宝贝贝屋 小小建筑师 巧手坊 阅读吧

区域游戏材料调整：

阅读吧：提供关于春天的图书供幼儿欣赏、阅读。

宝贝屋：提供春天的饰物来装扮娃娃家。

观察要点：

1、能与同伴交流，一起看看讲讲春天里的故事。

2、娃娃家丰富“逛公园”、“春游”等游戏情节，丰富游戏内容。

假

区域游戏

和乐建构室：

春天来了

区域游戏

下 午

科学游戏：

小鸡和小鸭

娱乐游戏：

变变变

体育游戏：

小鸡和老鹰

音乐活动：

春天

家园互动

1、引导幼儿观察春天里小鸡、小鸭的变化。

2、记录幼儿的发现，并回答他们对动物的为什么。