一周

重点

1、喜欢小动物，能说出几种常见动物的名称、外形特征。

2、尝试关注身边的小动物，不做一些伤害动物的行为。

生活

活动

周二安全教育：好好走路，不摔跤。 

洗脸、洗手后，会用自己的香香擦擦笑脸和小手，学会保护自己的皮肤。

体育活动

上

午

器械提供

（分散活动）

场地三（飞盘、辫子、洞、弹弹圈等）

场地四（羊角球、高跷、流星球等）

场地五（滑板车、竹林阵、发弹球等）

场地七（篮球、皮球、攀爬架等）

场地二（大型滑梯、飞盘、拉力器等）

集体游戏

赶小猪

小兔跳彩圈

网小鱼

小马运粮

吹泡泡

下午

户外活动

小矮人大巨人

网小鱼

照镜子

大皮球

看谁飞得高

学习活动

科学：

可爱的小兔子

音乐：

我爱我的小动物

语言：

不爱用手的小河马

数学：

数一数

美术：

给小动物穿花衣

游

戏

活

动

上午

开放区域：建构乐园、绘声绘色、魔法学校、动手动脑、甜心小屋、巧手坊等

绘声绘色：收集各种罐子、盒子等，通过贴贴画画，制作小动物。

动手动脑：提供各种动物图片和书籍，能简单了解几种小动物的名称和外形特征。

观察要点：

1、       引导幼儿进行撕贴、拓印、搓捏、点画，用各种方法表现可爱的动物。

2、引导幼儿运用各种感官观察、感知动物的外形，并能进行简单的介绍。

区域活动

下午

安全教育：

上下楼梯要当心

益智游戏：

动物找家

音乐游戏：

小鱼游

美术游戏：

可爱的动物

体育游戏：

火车呜呜呜

家园互动

1、和孩子一起收集有关“动物”的资料，引发幼儿对动物的兴趣。

2、可以在家饲养小动物，与孩子一起给小动物喂食，体验其中的乐趣。

反思调整