一周

重点

1、初步感受春天的美好，能关注身边的春景。

2、学会爱护自己的身体，及时穿脱衣物。

生活

活动

1、能根据冷热，合理增减衣物。

2、周二安全教育：注意饮食卫生，不乱吃路边食物。 

安全活动

教室里不奔跑

户

外

活

动

上午

场地三（飞盘、辫子、洞、弹弹圈等）

场地四（羊角球、高跷、流星球等）

场地五（滑板车、竹林阵、发弹球等）

场地七（篮球、皮球、攀爬架等）

场地二（大型滑梯、飞盘、拉力器等）

钻钻爬爬

小猫滚球

躲猫猫

钻钻爬爬

小猫滚球

下午

大皮球

看谁跳得远

小矮人和大巨人

吹泡泡

切西瓜

学习活动

上午

语言：迎春花

科学:春天来了

综合：找绿色

音乐：春天

数学：迎春花开了

游

戏

活

动

上午

和乐建构室：

春天的公园

户外游戏

区域活动

内容材料

美工区提供绿色的长条皱纹纸等材料。

阅读区提供有关春天的图书供幼儿阅读、欣赏。

观察指导

美工区：引导幼儿搓柳条进行粘贴。

建构区：引导幼儿搭建公园大门、围墙，插出各种花草。

下

午

音乐游戏：

五彩圈

生活游戏：

翻领子

美术游戏：

春天的小草

益智游戏：

分大小

体育游戏：

捡纸团

家园共育

1、       请爸爸妈妈利用休息时间带宝宝走进大自然，感受春天的气息。

2、观察春天里的各种小动物，如蜗牛，小蝌蚪，观察他们的外形特征。