为进一步发挥教育督导职能，加强对幼儿园校园文化建设和“三风”建设的指导，优化办学思路，提升管理效能，10月22日下午，梁溪区幼儿园第六片区责任督学王唯和马文红来到仁和幼儿园，就幼儿园“三风”建设进行实地督查，并参与和指导了幼儿园教研活动现场。

班级是儿童在园生活时间最长的地方。班级环境理应是儿童的，充满儿童气息的。作为幼儿教师，我们需要为幼儿提供一个丰富的班级环境。但是，如何创设班级环境？如何支持幼儿学习？如何观察和追随幼儿不断调整？这些一直都是教师在工作中面临的难点。借此次督学的契机开展了“发现·理解·支持”的教研活动，从问题出发，直面困惑，探索解决的方法。

   下午督学组的老师还走进了班级，聆听了青年教师的游戏活动教学，并根据幼儿年龄特点，以及游戏活动的特征指导青年教师需创设自主、宽松、愉悦的游戏环境，鼓励幼儿自主游戏。

最后，两位督学老师召开了教师座谈会，针对幼儿园的“三风”建设、幼儿园发展以及对督学工作提出了征询意见，并对我园现有做出的成绩给予充分的肯定。

通过本次督导，对幼儿园“园风、教风、学风”的建设有了更明确的指引。在今后的工作中，我们既要传承过去，又要展望未来，脚踏实地，把优良的“三风”建设落实在教学的行为之中，把园所文化渗透在幼儿园的环境中，打造有气质的品位幼儿园！