2016-12-8

        2016年是实现“十三五”规划的开局之年，也是深化教育领域综合改革，加快教育现代化建设的重要一年。一年来，伴随着区划调整，本着“融合、开拓、创新、发展”的总基调，在上级领导的支持、关心下，以十八大及十八届五中六中全会精神为指导，努力凸显“仁者爱人、满园和畅”的办园特色，以落实《指南》为核心，以省优质园督导评估为工作重点，以十三五课题开题为抓手，深化教育改革，提升办园品质，精心为教师搭建创新发展的平台，有效拓展教师专业成长空间，师幼形成以爱为荣，以礼载德，友爱合作、满园和畅的幸福团队，确保本园长效稳步发展。

一、务实高效，强化班子建设

我园将构建“信念一致、情感协调、心理互补、行为一致”的领导班子作为准则，要求每一个班子成员都是一个榜样，在各方面起到带头、示范作用，要求教师做到的，班子成员首先做到，以身作则、率先垂范。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我们班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、务实、高效、智慧的管理团体，我们常常以“抓住机遇，同舟共济”来相互引导、启发、鼓励，探讨和促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，我们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，最终达到步调一致。在聚合群体智慧的同时，注重拓展班子每个成员的智慧风格，努力提升内功，发挥示范引领作用，手把手的传授教学经验和技能，为青年教师起到了良好的榜样作用，校园里“骨干带教、师徒互助、共同成长”风气蔚然。

二、以人为本，实施民主管理

我园坚持以人为本，实施民主管理，通过思想引领、细化常规、深化课题研究、转变教科研方式、扎实保教并重、规范安全管理等途径进一步强化保教队伍建设，提高保教质量，推进优质教育，努力实现新的跨越。

2016年以“泽长河厚蕴，承书院文化，办品质教育”梁溪教育精神为主线，铸练师魂，仁心人美，进一步创新活动举措，强化活动效益，努力探索师德教育新途径。开展“学习雷锋，奉献社会”、“一米阳光献爱心，志愿携手沙滩乐”——扬帆志愿者活动；“礼仪同行，师爱远扬”——师德演播室；“学行为规范，立师德修养”、“学总书记讲话精神，做爱国守约好教师”——师德大讲堂；“我谈教师课堂礼仪”——师德论坛；“行文明礼仪，塑教师形象”——师德征文等，鼓励教师在“学中思、思而行、评促进”中真切地感受仁心至善，和合至美。

牢固树立“和谐奋进、廉洁高效”的目标，期初每一位教师认真制定了《创先争优个人规划》，改进教师工作作风，努力营造“仁者爱人、满园和畅”的校园文化,。组织开展“书香校园、智慧人生”好书荐读，使全体教师沐浴书香、回味无穷。为进一步规范幼儿园办学行为，结合我园实际情况，突出对规范幼儿园办学行为、防纠小学化倾向、规范教育收费、提高师德水平、优化后勤服务等热点难点问题专项治理，分阶段扎实开展工作，采取群众座谈、问卷调查等方式，收集各方面意见，找到整改重点，在此基础上查找原因，分析不足，统筹兼顾、纠建并举。

三、精细管理，彰显“仁和”特色

常规管理，优化寻常。为了进一步规范幼儿园保教工作的实施和管理，提升幼儿园保教工作质量，保障每一位幼儿身心健康和快乐成长，班子成员对各班日常保教工作进行常态检查。仔细排查一日保教工作中的漏洞，从区域游戏环境的创设、作息制度的执行、班级常规的管理、保教人员的配合、幼儿行为习惯的培养等方面进行抽查，促使保教质量不断提高。同时通过检查，有效挖掘教师在日常保教工作中的亮点，给予肯定和推广；聆听教师在执行保教工作规范中碰到的困惑与问题，给予及时的沟通与指导；帮助教师进一步铭记《指南》要求，寻求问题存在的根本原因，并切实加以整改，努力提高幼儿园一日保教工作质量。

学习互补，快速提升。积极参加各级各类培训学习，通过聆听专家的讲座、答疑、与名师面对面、头脑风暴、撰写论文等，不断提升自身的专业水平，从而更好地引领教师专业成长。学习掌握了解我国学前教育的相关法律法规、以及国内外学前教育最前沿的教育动态，不断更新教育观念，提高教育管理水平。园班子成员优势互补、自我加压，积极带头，对《指南》进行了深入地学习和解读，开展了《指南》引领下的课程实施、区域游戏环境的创设以及互动研讨：针对各班区角游戏的设置、材料提供、教师的观察与指导等，进行了认真的互动分析，重点落实《幼儿园一日保教工作规范》，更新教育理念，优化保教行为，努力挖掘日常保教工作中的亮点和不足，总结有效经验，分析存在问题，改进工作方法，使幼儿园精细化管理真正落到实处。

聚焦师能，致力成长。关注教师积极的情感发展，注重教师的自主发展，形成多方联动的立体研训体系，力求让师生快乐走进幼儿园，自信走出园所，充分地感受和谐的氛围，让每一个教师发挥潜力，享受生命成长的快乐。通过每周三的活动分享以案例分析、开放式研讨、给教师的建议等形式，为教师搭建学习平台，促进教师专业化成长。依托“3+1”骨干岗位，创建研学共同体，组织开展一系列融“仁爱、和谐、互助”为主题的社团活动，组织骨干送教团队，推荐园优秀老师外出讲课培训，掀起“爱心拉手”结对帮扶之风，通过采取教学观摩、课例旅行、跟班学习、业务培训、志愿送教、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。

辛勤耕耘，终有收获。我们所付出的每一点、每一滴的辛勤劳动在孩子们的欢笑声中、在家长的满意声中得到了回报。班子成员有近十篇论文在省、市论文评比中获奖，两篇论文在《好家长.幼儿教育》杂志上发表，王琛副园长被评为区优秀共产党员，《无锡日报》、、《江南晚报》、《无锡商报》、《新梁溪》、《梁溪教育》、《语言文字报》、《无锡教育研究》等相继采访和报道了我园的特色活动、教改近况。上半年我园接受市优质园督导评估，得到市区专家领导的高度肯定；省陈研会十三五课题“幼儿礼仪习惯养成的新型家园共育方式实践研究”顺利开题；幼儿情景剧“青椒特工队”参加市小铃铛迎六一文艺汇演荣获一等奖；情景剧“鱼戏江南”参加市“最美乡音”童谣诵唱比赛荣获一等奖；参加全国中小学生绘画书法作品比赛荣获无锡地区先进单位；“我眼中的古镇”参加无锡市第六届“变废为宝”幼儿创意大赛获得三等奖；10月我园向全国近200名幼教访问团成员进行混龄游戏的现场汇报展示并得到了全国同行们的充分肯定，仁和幼儿园以其规范的管理、科学的理念，社会公信力逐年增长，倍受家长、社区居民好评。

四、廉洁奉献，构建和谐校园

一年来，班子成员团结合作，大事发扬民主，小事发扬风格，勤政务实高效，切实发挥自身表率作用，在教师中威信高，得到家长和社会的认可。班子成员能认真履行职责，严格执行纪律，在教师队伍中大力倡导廉洁从政，强化师德师风建设，有效地防范了违纪违规问题的发生。

切实加强学习。领导班子坚持理论学习制度，深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《江苏省学前教育条例》等，认真学习贯彻党的路线、方针、政策以及党风廉政建设方面的要求，领导班子在注重自身学习的同时，积极指导教师学习，通过学习丰富了理论功底，加强了师德修养，提高了管理能力。

严格落实制度。领导班子严格执行各项制度，进一步完善了教职工考核制度等，坚持园务公开，重大决策、重大项目安排集体研究决定，严格落实监督制度，对职称评审、岗位设置等坚持民主推荐，公开、公正，班子成员凝聚力强，分工明确，团结协作。

五、努力方向：

回顾即将过去的一年，我们在取得成绩的同时，也在以下几方面积极反思、查找问题、努力改进：

一是园领导班子成员将进一步加强政治理论学习，不断加强自身的政治修养，更好地指导教育教学实践工作。

二是整合各方的教育优势推进幼儿园内涵发展，打造幸福校园，有效彰显“仁心人美”的校园文化，实现师幼成长的共赢。

2016年是我园抢抓机遇，乘势而上的重要之年，我们要继续深入学习贯彻十八届五中、六中会议精神，以人为本挖潜力、全面和谐求发展，进一步团结奋进，开拓创新，共同谱写仁和华彩乐章。